Proposition de loi N° 3824
visant à introduire une formation obligatoire sur l'histoire et le fonctionnement des institutions européennes dans les programmes scolaires de l'école élémentaire et du collège
écrite par François Sauvadet
Extrait
Mesdames, Messieurs, Le 9 mai 2016, nous avons eu l'occasion de célébrer la journée officielle de l'Europe.
Cette journée commémore la déclaration Schuman du 9 mai 1950, acte fondateur de la construction européenne.
Nos jeunes compatriotes, dont les activités les poussent de plus en plus tôt à faire face à un monde internationalisé, ne découvrent pourtant que trop tard l'Histoire et le fonctionnement des institutions européennes.
Le constat de la méconnaissance du fonctionnement de l'Union européenne est généralisé auprès des Français, quelle que soit leur classe d'âge.
Cette méconnaissance participe d'une crise de confiance qui explique en grande partie le désintéressement et parfois le rejet des citoyens de la politique européenne.
Elle se matérialise par un taux d'abstention systématique et particulièrement important aux élections européennes (56, 5 % en mai 2014). Alors que l'Union européenne tout entière doit faire face à des défis de taille,...
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