Monsieur le rapporteur pour avis, effectivement la rémunération des enseignants n'est pas satisfaisante. Le protocole prévoit d'ailleurs une refondation de l'évaluation des enseignants afin d'en faire un outil moderne et respectueux de gestion des ressources humaines de l'éducation. Pour rompre avec ces méthodes dépassées, il est prévu de responsabiliser les enseignants en les faisant participer à l'évaluation et de précéder les inspections par la remise par l'enseignant d'un document d'autoévaluation, ce qui exige à tout le moins que le principal intéressé fasse lui-même le point sur la manière dont il exerce son métier.
Cette proposition m'interpelle. Pensez-vous qu'une autoévaluation sera objective ? Faut-il attendre un délai aussi long que les sept ans prévus par la réforme pour faire constater les axes de progrès que doit faire l'enseignant ? Enfin, que se passera-t-il en cas de décalage important entre l'autoévaluation de l'intéressé et le rapport de l'inspecteur ?