Intervention de Xavier Breton

Je veux poursuivre sur le problème de l'insertion de l'altérité sexuelle dans les piliers de la filiation.

Nous avons vu que l'altérité sexuelle était indispensable dans le cadre de la filiation physiologique ; la question porte sur les dimensions affective et éducative. Personne, je le répète, ne remet en cause la capacité d'un homme ou d'une femme à élever et à aimer un enfant.

La question se pose au niveau du couple – un homme et une femme, deux femmes, ou deux hommes. Les études nous montrent qu'il faut être prudents, car les résultats sont contrastés. Nous ne devons pas avoir de réponse définitive : si certaines études ont été menées, non sans défauts de méthode soulignés notamment lors des auditions en commissions des lois, qui concluent dans un sens, d'autres tendraient à prouver le contraire, mais avec d'autres incertitudes.

Nous devons surtout rester prudents. La question de savoir si le manque pour l'enfant de l'une des deux dimensions sexuelles peut avoir un impact sur son éducation reste en suspens, et j'aimerais avoir votre avis afin que nous progressions sur ce terrain.

(Les amendements identiques nos 3234 et 3893 , repoussés par la commission et le Gouvernement, ne sont pas adoptés.)