Intervention de Sophie Rohfritsch

On est contre l'apprentissage dès lors que l'on donne un quelconque signal négatif aux enfants qui voudraient y entrer !

…à s'inspirer de l'exemple alsacien. Celui-ci devrait vous inciter à ouvrir le plus largement possible l'accès à l'apprentissage. Nous avons réussi à doubler le nombre des apprentis au prix d'efforts importants. Nous avons notamment orienté les enfants très précocement vers l'apprentissage. S'il existe ne serait-ce qu'un seul enfant qui, à quatorze ans, a envie d'entrer en apprentissage, il faut pourvoir lui offrir cette possibilité, tout en aménageant des passerelles. Avec l'apprentissage, l'insertion professionnelle et la formation théorique sont garanties.

(Les amendements identiques nos 530 , 1113 et 1149 ne sont pas adoptés.)