Quelque temps après, le Haut conseil de l'éducation est revenu dessus, en ajoutant deux piliers.
En conséquence, on comprend aisément que si l'on fige cela dans la loi, on est obligé de se contredire soi-même. Le but de cet article est donc tout simplement de confirmer le socle, de le rendre plus efficace en définissant au mieux les connaissances, les compétences et la culture que l'on doit faire acquérir aux jeunes élèves.
Voilà pourquoi nous sommes défavorables à la suppression de l'article 7.