Intervention de Sophie Dion

Monsieur le ministre, madame la ministre déléguée, vous avez évoqué à plusieurs reprises la nécessité de consacrer du temps scolaire à l'éducation artistique et culturelle, dont nous reconnaissons tous que, bien que ne constituant pas un savoir fondamental, elle contribue à l'épanouissement des enfants.

En revanche, je vous ai très peu entendu parler de sport, qui occupe pourtant une place importante dans un parcours éducatif équilibré. Il véhicule des valeurs très fortes et favorise l'épanouissement des élèves. Or sa pratique est organisée de manière très diverse, entre les petites classes, le collège – où existent les mi-temps sportifs – et les « doubles projets » – pôles espoir et pôles France – proposés aux enfants les plus doués, sans oublier l'université qui souffre à cet égard de graves carences.

Le sport fait-il partie de vos priorités ? Dans quelle mesure et selon quelles modalités ? Quelles sont vos ambitions en la matière ?