Nous reconnaîtrons la valeur des acquis de l’expérience pour ceux qui ont travaillé. Ce faisant, nous accompagnons mieux les élèves en situation de handicap, nous les respectons, nous créons une synergie dans l’équipe éducative.
Comme le disait tout à l’heure le ministre de l’éducation nationale, l’école de la République accepte enfin tous ses enfants, quelles que soient leurs différences.
Je poursuivrai avec un autre chantier : celui de l’accompagnement des personnes en situation de handicap hors milieu scolaire. Je suis en train d’y travailler avec les collectivités territoriales.
Madame la députée, vous le savez, ce dossier, en dépit de l’insistance des familles, de la peur des parents et de la volonté des associations, est resté sur le côté pendant des années. Eh bien, nous, nous l’avons repris !