Deux articles du projet de loi abordent l'enseignement agricole, ce qui témoigne de la volonté de faire de cet enseignement un outil au service d'une politique clairement affirmée. Personne ne peut contester la nécessité d'envisager le développement de l'agriculture sous l'angle économique, mais aussi environnemental. Quelle est la position de la FNSEA sur ces deux articles ?