Intervention de Yannick Favennec

Monsieur Bruno Genty, le département de la Mayenne, dont je suis élu, connaît bien votre association, qui y est particulièrement bien implantée.

Pour concilier performance économique et environnementale, il est indispensable de tourner notre agriculture vers des modes de production plus durables et l'enseignement agricole peut être un vecteur de l'agro-écologie. Or, cet enseignement est insuffisamment rénové dans le projet de loi d'avenir pour l'agriculture. Le groupe UDI est convaincu que l'enseignement agricole doit devenir le laboratoire de l'agriculture durablement productive du XXIe siècle. Il faut apprendre à concilier production et développement durable, sans opposer les agricultures.

L'agro-écologie ne saurait constituer l'unique socle de la politique de développement agricole et de financement de l'agriculture. La modification des pratiques ne sera pérenne que si la rentabilité et le revenu sont confortés. Je souhaiterais connaître votre avis sur cette question.

Par ailleurs, pour ce qui concerne les investissements dans le domaine du développement durable, l'objectif du deuxième programme d'investissements d'avenir est de renforcer à la fois notre compétitivité et le caractère durable de notre développement économique. Comment les critères de l'éco-conditionnalité doivent-ils être définis et quels sont les projets qui devraient être financés dans le cadre des investissements d'avenir ?