Intervention de Frédéric Reiss

L'analyse de Benoist Apparu est exacte. Dans la présentation du rapport, nous avons bien entendu que le bloc du premier degré, c'est-à-dire la liaison CM2-sixième, était plus large que ce que nous avions voté dans la loi de refondation. C'est l'occasion de s'interroger, sachant que sur le terrain, ce sont bien les collèges qui sont aujourd'hui de la compétence des départements. Nous sommes d'accord sur ce point.