Intervention de Gilda Hobert

Partageant beaucoup des analyses exposées, je n'évoquerai ici que le sujet du harcèlement à l'école. Ce phénomène est difficile à déceler mais il préoccupe légitimement les enfants. J'ai pu le constater en entendant les élèves de la classe de CM2 de ma circonscription qui participe au Parlement des Enfants. Il faut se saisir de cette question prégnante avec détermination. Le prix « Mobilisons-nous contre le harcèlement » et le site internet Agir contre le harcèlement à l'école connaissent un réel succès. Mais peu d'enseignants sont sensibilisés à ce phénomène. Ils ne savent pas comment lutter contre les violences verbales et physiques qui se banalisent. Cette lutte doit être conduite à l'égard des victimes, des témoins et des auteurs des violences.