Intervention de Marisol Touraine

J’entends bien, mais je précise qu’il ne s’agit pas d’adopter une démarche strictement médicale. L’objectif est que les gestes de la santé et les actes de prévention soient intériorisés par les élèves à travers des débats, des discussions et des démonstrations qui doivent s’inscrire dans des cours – y compris de français – et, pour les tout-petits, dans des activités plus ludiques.

Au-delà même des arguments que vient de fournir M. le rapporteur, il ne me semble pas utile que la loi entre trop dans les détails. Toutefois, votre démarche est donc bien inscrite dans le projet du Gouvernement. Je veux insister sur le fait qu’un tel parcours de santé n’existe pas aujourd’hui. Il représente donc une avancée tout à fait importante, qui fait d’ailleurs partie des recommandations du Haut Conseil de la santé publique.