Intervention de Olivier Falorni

Le texte définit les connaissances par le fait qu'elles sont détenues « de manière ancienne et continue », ce qui ne s'avère pas satisfaisant car l'origine de leur émergence et leurs modes de transmission importent davantage que leur ancienneté. Cet amendement vise à remplacer ces termes par celui de « traditionnel », qui permet de renvoyer aux modes de constitution et de transmission des savoirs intergénérationnels.