Cela n'interdit pas, dans une démarche pédagogique, de faire du patient un acteur éclairé dans le système de santé mis en place grâce à la solidarité nationale, et non un simple consommateur doté d'un pouvoir de décision et d'un droit de tirage sur le système de santé. Sa prise en charge doit pouvoir se faire au plus proche de son domicile, mais il n'est pas dans une fonction de décision vis-à-vis des choix qui doivent prendre en compte la rationalisation de la prise en charge médicale.