Les interventions de Philippe Gomes sur ce dossier

65 amendements trouvés


21/05/2013 — Amendement N° 467 au texte N° 1042 - Article 3 (Non soutenu)
M. Salles, M. Gomes, Mme Sonia Lagarde, M. Piron, M. Benoit, M. Bourdouleix, M. de Courson, M. Demilly, M. Favennec,...

Compléterl'alinéa 6 par la phrase suivante : « Il établit notamment un diagnostic sur l'origine sociale, territoriale, de nationalité et de genre des étudiants de chaque filière. ». Exposé sommaire : Cet amendement vise à ce que l'enseignement supérieur français soit le plus ouvert possible à toutes les diversités et qu'il soit ainsi...

21/05/2013 — Amendement N° 466 au texte N° 1042 - Article 3 (Non soutenu)
M. Salles, M. Gomes, M. Borloo, Mme Sonia Lagarde, M. Piron, M. Benoit, M. Bourdouleix, M. de Courson, M. Demilly, M...

À l'alinéa 5, après le mot : « moyens », insérer les mots : « budgétaires, techniques et humains ». . Exposé sommaire : Dès lors qu'il est précisé que la stratégie nationale de l'enseignement supérieur doit intégrer les problématiques de moyens, encore convient-il de préciser de quels moyens il s'agit. Le présent amendement identifi...

21/05/2013 — Amendement N° 465 au texte N° 1042 - Article 3 (Non soutenu)
M. Salles, M. Gomes, M. Borloo, Mme Sonia Lagarde, M. Piron, M. Benoit, M. Bourdouleix, M. de Courson, M. Demilly, M...

Compléter l'alinéa 6 par la phrase suivante : « Ces recommandations se fondent sur une analyse prospective des évolutions économiques et sociales, nationales comme internationales. ». Exposé sommaire : Cet article pose judicieusement le principe d'un Etat stratège en matière d'enseignement supérieur et de recherche. Cette mission ne peut êt...

21/05/2013 — Amendement N° 464 au texte N° 1042 - Article 3 (Non soutenu)
M. Salles, M. Gomes

Compléter la première phrase de l'alinéa 4 par les mots : « , après avis du Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche ». Exposé sommaire : Dans la mesure où le Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche (CNESER) est consulté sur la politique d'enseignement supérieur et de recherche, il paraît utile ...