Ca me dégoûte, déjà que notre combat en tant que parents c'est de sociabiliser nos enfants (je suis maman d'un garçon autiste), en fait j'entend de partout que comparé à il y a 20 ans nous avons fait un bon en avant c'est faux c'est pire on à cas isolé nos enfants de la société, pas d’école, pas ...
En CP on a dit que notre fils ne saurait pas lire. Il a fait son CE1 à la maison par correspondance et nous avons investie, seul, dans certaines méthodes et adaptés tous les cours. En 8 mois il a rattrapé, à su lire couramment et à été contrôlé avec une bonne fin de Ce1 avec une moyenne générale ...
Mes enfants, tous les deux TDAH ( trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité) sont aussi dyslexiques, et je craints pour leur avenir ainsi que pour les générations futures, en constatant ce qui se passe chez nos élus... C'est le retour annoncé à la préhistoire de l'éducation spéciale.......
Redescendez sur Terre, regardez ce qu'il se passe dans l'éducation (je ne fais pas une généralisation mais cela concerne 90% des personnes concernées) : des professeurs (écoles primaires, collèges et lycées) qui ne sont pas formés au handicap, des professeurs référents qui ne comprennent pas les ...
Cet amendement est une honte !!! Et je constate que mon député, pour lequel j'ai voté, se trouve parmi ces députés qui qui ont osé porter une telle modification à la Loi de 2005 si rudement obtenue !!? A me dégouter de voter à jamais !
Cet amendement remet en cause la scolarité des enfants attei...
honteux mon enfant va partir en CLISS prochainement et cette suppression d’amendement est completement nul il faut preserver nos enfants leurs donner toute les aides necessaire et ne pas les cataloguer comme des moins que rien
Il est déjà complexe de scolariser les enfants en situation de handicap, les enseignants ne sont pas formés, je suis moi même enseignante et parents d'enfant ted,e t je constate à quel point le monde de l'éducation méconnait toutes les problématiques du handicap. très souvent, les parents sont de...
Les aménagements pour les enfants souffrant de TSA sont l'équivalent du fauteuil pour l'infirme moteur ou des lunettes du myope. Depuis quand les enseignants devraient-ils avoir leur mot à dire sur ces aménagements compensatoires-là? Se permettent-ils d'aller dire à l'ophtalmo d'enlever les lunet...
Pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : AH ! AH ! AH!
Ce texte va permettre à l'Education Nationale de soigner ses statistiques du pseudo milieu ordinaire en poursuivant sa politique de regroupement des petits handicapés entre eux ...
L'amendement passé en catimini est tout simplement honteux !
maman d'un enfant TDAH, c'est déjà un combat quotidien avec l'école pour faire appliquer la loi de 2005! pour qu'il bénéficie de petits aménagements simples et peu couteux à mettre en place, en donnant tous les pouvoirs à L'éducation na...
En tant que mère d'un enfant handicapé autiste de haut niveau (Asperger) je peux témoigner de la grande difficulté à scolariser un enfant qui a pourtant un QI supérieur, en classe normale: les enseignants, malgré la loi de 2005, ont le plus grand mal à accepter la différence et à faire des adapt...
Mesdames et messieurs les députés,
vous ne semblez pas mesurer le recul qu'engendre cet amendement...je suis professionnelle de santé et maman d'enfant porteur de handicap et représentante d'association. La scolarisation de nos enfants est un combat quotidien face à des enseignants non formés, d...
Bel exemple de démocratie participative ...Vous vous croyez peut être à l'abri parce que vous n'avez pas d'enfant avec handicap . MAIS vos petits enfants, ou vos arrières petits enfants seront peut être un jour touchés ... et ils paieront eux aussi la fracture que vous nous aurez laissé !
J'ai honte d'être française ,de voir que notre gouvernement actuelle démoli tous ce qui a été gagné par les combats d'associations,de parents ...
J'ai du mal à comprendre pourquoi la gauche ,des socialistes passent leurs temps a flinguer tout ce qui a été fait de bons par la droite juste parce qu...
Je suis enseignante et mère d'un enfant autiste, je suis scandalisée de cet amendement à la loi de 2005 , je me bats tous les jours pour que dans mon établissement les enfants en situation de handicap soient pris en compte et qu'enfin les enseignants acceptent de considérer qu'il est de leur comp...
Mère d'enfants autistes dits légers (Asperger) je ne peux qu'ajouter ma petite ligne à ce concert de protestations. Mesdames et Messieurs les députés, vous n'avez pas idée de la force et de l'énergie qu'il faut à des parents d'enfants autistes pour que ces enfants soient intégrés en milieu ordina...
Cet amendement va écarter de l'école publique des enfants autistes et autistes légers qui ont absolument besoin
d'être en contact avec les autres enfants.
Cela est absurde contre productif, contraire à tout ce que nous enseigne la neurobiologie moderne,
comment des députés de gauche peuvent ils...
Tous ces commentaires parlent d'eux même !!!!
Nous considérons cet amendement comme un recul par rapport à la Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.
Vous savez le combat de longue haleine que constitue la s...
J'ai honte de vivre et de payer des impôts dans un pays qui est contre les enfants autistes .La France est un pays arriéré arriéré pour l'autisme.C'est vraiment scandaleux pour nous parents qui se battons au quotidien pour pouvoir faire avancer nos enfants.
Quelle hypocrisie!!! Oser prétendre que cet amendement est pris dans l’intérêt de l'enfant handicapé!!! C'est un retour en arrière délibéré, scandaleux, honteux.
196 commentaires
Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, poussinette01 a dit le 20/03/2013 :
Ca me dégoûte, déjà que notre combat en tant que parents c'est de sociabiliser nos enfants (je suis maman d'un garçon autiste), en fait j'entend de partout que comparé à il y a 20 ans nous avons fait un bon en avant c'est faux c'est pire on à cas isolé nos enfants de la société, pas d’école, pas ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, nadchoux a dit le 20/03/2013 :
En CP on a dit que notre fils ne saurait pas lire. Il a fait son CE1 à la maison par correspondance et nous avons investie, seul, dans certaines méthodes et adaptés tous les cours. En 8 mois il a rattrapé, à su lire couramment et à été contrôlé avec une bonne fin de Ce1 avec une moyenne générale ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, laurence a dit le 20/03/2013 :
Mes enfants, tous les deux TDAH ( trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité) sont aussi dyslexiques, et je craints pour leur avenir ainsi que pour les générations futures, en constatant ce qui se passe chez nos élus... C'est le retour annoncé à la préhistoire de l'éducation spéciale.......
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Frank a dit le 20/03/2013 :
Redescendez sur Terre, regardez ce qu'il se passe dans l'éducation (je ne fais pas une généralisation mais cela concerne 90% des personnes concernées) : des professeurs (écoles primaires, collèges et lycées) qui ne sont pas formés au handicap, des professeurs référents qui ne comprennent pas les ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Maguy a dit le 20/03/2013 :
Cet amendement est une honte !!! Et je constate que mon député, pour lequel j'ai voté, se trouve parmi ces députés qui qui ont osé porter une telle modification à la Loi de 2005 si rudement obtenue !!? A me dégouter de voter à jamais ! Cet amendement remet en cause la scolarité des enfants attei...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, cindy C a dit le 20/03/2013 :
honteux mon enfant va partir en CLISS prochainement et cette suppression d’amendement est completement nul il faut preserver nos enfants leurs donner toute les aides necessaire et ne pas les cataloguer comme des moins que rien
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, nora a dit le 20/03/2013 :
Il est déjà complexe de scolariser les enfants en situation de handicap, les enseignants ne sont pas formés, je suis moi même enseignante et parents d'enfant ted,e t je constate à quel point le monde de l'éducation méconnait toutes les problématiques du handicap. très souvent, les parents sont de...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, mariam a dit le 20/03/2013 :
Les aménagements pour les enfants souffrant de TSA sont l'équivalent du fauteuil pour l'infirme moteur ou des lunettes du myope. Depuis quand les enseignants devraient-ils avoir leur mot à dire sur ces aménagements compensatoires-là? Se permettent-ils d'aller dire à l'ophtalmo d'enlever les lunet...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Sylvain Delay a dit le 20/03/2013 :
Pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : AH ! AH ! AH! Ce texte va permettre à l'Education Nationale de soigner ses statistiques du pseudo milieu ordinaire en poursuivant sa politique de regroupement des petits handicapés entre eux ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, NatTDAH a dit le 20/03/2013 :
L'amendement passé en catimini est tout simplement honteux ! maman d'un enfant TDAH, c'est déjà un combat quotidien avec l'école pour faire appliquer la loi de 2005! pour qu'il bénéficie de petits aménagements simples et peu couteux à mettre en place, en donnant tous les pouvoirs à L'éducation na...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Deborah75001 a dit le 20/03/2013 :
En tant que mère d'un enfant handicapé autiste de haut niveau (Asperger) je peux témoigner de la grande difficulté à scolariser un enfant qui a pourtant un QI supérieur, en classe normale: les enseignants, malgré la loi de 2005, ont le plus grand mal à accepter la différence et à faire des adapt...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Logonath a dit le 20/03/2013 :
Mesdames et messieurs les députés, vous ne semblez pas mesurer le recul qu'engendre cet amendement...je suis professionnelle de santé et maman d'enfant porteur de handicap et représentante d'association. La scolarisation de nos enfants est un combat quotidien face à des enseignants non formés, d...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Hervé papa d'enfants TED a dit le 20/03/2013 :
Bel exemple de démocratie participative ...Vous vous croyez peut être à l'abri parce que vous n'avez pas d'enfant avec handicap . MAIS vos petits enfants, ou vos arrières petits enfants seront peut être un jour touchés ... et ils paieront eux aussi la fracture que vous nous aurez laissé !
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Nad974 a dit le 20/03/2013 :
J'ai honte d'être française ,de voir que notre gouvernement actuelle démoli tous ce qui a été gagné par les combats d'associations,de parents ... J'ai du mal à comprendre pourquoi la gauche ,des socialistes passent leurs temps a flinguer tout ce qui a été fait de bons par la droite juste parce qu...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, coralie a dit le 19/03/2013 :
Je suis enseignante et mère d'un enfant autiste, je suis scandalisée de cet amendement à la loi de 2005 , je me bats tous les jours pour que dans mon établissement les enfants en situation de handicap soient pris en compte et qu'enfin les enseignants acceptent de considérer qu'il est de leur comp...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Fab38 a dit le 19/03/2013 :
Mère d'enfants autistes dits légers (Asperger) je ne peux qu'ajouter ma petite ligne à ce concert de protestations. Mesdames et Messieurs les députés, vous n'avez pas idée de la force et de l'énergie qu'il faut à des parents d'enfants autistes pour que ces enfants soient intégrés en milieu ordina...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Michel_M a dit le 19/03/2013 :
Cet amendement va écarter de l'école publique des enfants autistes et autistes légers qui ont absolument besoin d'être en contact avec les autres enfants. Cela est absurde contre productif, contraire à tout ce que nous enseigne la neurobiologie moderne, comment des députés de gauche peuvent ils...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, cendre70 a dit le 19/03/2013 :
Tous ces commentaires parlent d'eux même !!!! Nous considérons cet amendement comme un recul par rapport à la Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Vous savez le combat de longue haleine que constitue la s...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, leprince a dit le 19/03/2013 :
J'ai honte de vivre et de payer des impôts dans un pays qui est contre les enfants autistes .La France est un pays arriéré arriéré pour l'autisme.C'est vraiment scandaleux pour nous parents qui se battons au quotidien pour pouvoir faire avancer nos enfants.
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Dominique Guérin a dit le 19/03/2013 :
Quelle hypocrisie!!! Oser prétendre que cet amendement est pris dans l’intérêt de l'enfant handicapé!!! C'est un retour en arrière délibéré, scandaleux, honteux.
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