Déposé le 11 mars 2013 par : M. Poisson, M. Straumann, M. Cinieri, M. Foulon, M. Tian, M. Fromion, M. Vitel, Mme Louwagie, Mme Schmid, M. Albarello, M. Le Mèner, M. Salen, M. Gosselin, M. Breton, M. Solère, M. Decool, Mme Genevard.
Supprimer l'avant-dernière phrase de l'alinéa 6.
Contrairement à ce qui a été avancé, la notion d'égalité des genres ne renvoie pas à la simple égalité homme/femme, mais à un principe idéologique, celui de la théorie du genre. Comme cela a déjà été signalé lors du débat concernant les programmes et les manuels de biologie, la théorie du genre est, précisément, unethéorie philosophique et anthropologique. En tant que telle, elle n'a aucunement sa place parmi les missions de l'école de la République, sauf à vouloir faire des élèves les cobayes d'expérimentations sociétales et anthropologiques.
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