Interventions sur "aire"

Madame la ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, l’objectif de votre réforme du collège est prétendument de lutter contre l’ennui des élèves à l’école. Voilà hélas un raisonnement qui ne va faire qu’accentuer la déconstruction de l’école de la République. Depuis la loi Jospin de 1989, la gauche a placé les envies des élèves au coeur du système, reléguant le savoir au second plan. Les élèves ont désormais le choix de s’intéresser ou non à ce qu’on leur propose. Et s’ils ne s’y intéressent pas, c’est au corps enseignant de s’adapter. Résultat : on ne fait plus de dictées et on simplifie l...

...ants de bon niveau. Et les plus jeunes méconnaissent de plus en plus les événements majeurs de notre histoire. Alors lorsque vous accusez nos rangs de prôner l’élitisme à l’école, permettez-moi de sourire : cela fait des années, hélas, que notre école ne forme plus assez d’élites, et c’est bien à cause de vos réformes successives. Vous nous dites que le développement des pratiques interdisciplinaires va permettre aux élèves de mieux maîtriser les savoirs : mais dans ce cas, pourquoi cette volonté ne s’applique-t-elle pas aux programmes ? Comment les professeurs de lettres parviendront-ils à enseigner Voltaire, Montesquieu ou Rousseau si leurs collègues d’histoire font l’impasse sur les Lumières ? Madame la ministre, votre réforme des collèges et vos nouveaux programmes vont contribuer à dév...