Intervention de Ericka Bareigts

Je vais vous donner une réponse extrêmement précise, car il s’agit d’un sujet important. Peut-être n’a-t-on qu’une perception imparfaite de la réalité. Je ne dresserai pas un historique mais insisterai sur le renouvellement des programmes de la scolarité obligatoire, publiés au Journal officiel, à la suite de la réforme du 24 novembre 2015, qui est entrée en application à la rentrée scolaire 2016. Un travail spécifique d’adaptation aux outre-mer a été engagé s’agissant des enseignements d’histoire et de géographie – pour les cycles 3 et 4 – et de sciences de la vie et de la terre, pour le cycle 4. Figure donc au Journal officiel une réglementation qui oblige à une démarche d’adaptation spécifique dans des matières et des cycles particuliers. Tel est l’existant.

Votre demande de rapport ne me paraissant toutefois pas inutile, je m’en remets à la sagesse de l’Assemblée. Il me semble en effet intéressant, au vu de la réglementation actuelle, d’enrichir le rapport consacré à l’éducation et à la culture.