Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche :
Oui, grâce à une matinée de cours supplémentaire à l’école primaire et grâce au recentrement des programmes sur la lecture, l’écriture et l’arithmétique.
Avec l'abandon de l'apprentissage de la règle de 3 en CM1, et l'abandon également en CM1 de l'apprentissage des deuxième et troisième personnes du pluriel du passé simple (nous mangeâmes, vous mangeâtes, par ex), en quoi peut-on dire que l'on met le paquet sur les fondamentaux ? On fait plutôt baisser le niveau. Et il faut également remettre les notes en élémentaire pour stimuler les enfants et leurs parents.
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Le 16/02/2017 à 09:48, Laïc1 a dit :
Avec l'abandon de l'apprentissage de la règle de 3 en CM1, et l'abandon également en CM1 de l'apprentissage des deuxième et troisième personnes du pluriel du passé simple (nous mangeâmes, vous mangeâtes, par ex), en quoi peut-on dire que l'on met le paquet sur les fondamentaux ? On fait plutôt baisser le niveau. Et il faut également remettre les notes en élémentaire pour stimuler les enfants et leurs parents.
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