Monsieur Apparu, je commencerai, si vous le permettez, par répondre à cette question précise que vous venez de me poser avant de revenir sur notre divergence d'ordre philosophique quant à l'approche de la refondation de l'école.
Tout d'abord, il faut que vous sachiez que les soixante heures d'accompagnement individualisé n'étaient pas toutes effectuées devant les élèves. Je ne sais pas si vous les avez toutes contrôlées ; pour ma part, j'ai fait faire une petite étude. Vous auriez pu vous en inquiéter plus tôt.