Cet amendement est satisfait dans la mesure où l'un des objectifs majeurs assignés à l'école est le développement de l'esprit critique, ce qui suppose la liberté d'expression. Mais inscrire celle-ci dans le texte de la loi pourrait servir de justification à des comportements contraires à la mission même de l'école. Un élève pourrait ainsi contester en pleine classe le traitement d'une partie du programme d'histoire – voire le fait même d'aborder telle question du programme. Il est des possibilités qui doivent être encadrées. Avis défavorable, donc.