Intervention de Rudy Salles

Il s'agit de préciser que les élèves éprouvant des difficultés dans l'acquisition du socle commun reçoivent des aides spécifiques de la communauté enseignante et éducative et bénéficient de dispositifs adaptés. Le succès du socle suppose qu'il puisse devenir réellement universel ; dès lors, tous les moyens pédagogiques doivent être mis en oeuvre pour soutenir les enfants en difficulté.