Dans les académies ultramarines, les enseignants seront formés à ces pratiques. La référence à l'école maternelle me semble par ailleurs indispensable ; au reste, le système dont nous parlons existe déjà, à titre expérimental, dans les classes passerelles, où les langues régionales – en l'occurrence, le créole dans les outre-mer – sont enseignées en même temps que le français.