L'amendement AC 166 est identique.
Le secteur du numérique éducatif se développe et les enjeux sont nombreux en termes pédagogiques, certes, mais aussi de création d'activités et de rayonnement. Nous devons donc prendre garde à ne pas brider les possibilités d'émergence des entreprises. À cette fin, il importe de déterminer les limites du service public du numérique éducatif de manière à ce qu'aucun monopole ne brime les initiatives privées.