Ces créations de postes visent à corriger la situation que vous avez créée – notamment au sein du corps de remplaçants ou dans le fonctionnement des Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) – et à accompagner des ambitions nouvelles pour l'école. Ouvrir la maternelle aux moins de trois ans nécessite ainsi de créer 3 000 postes sur la durée du quinquennat ; assurer la formation initiale et continue des enseignants, plus de 1 000 postes ; disposer de plus de maîtres que de classes – condition d'un travail pédagogique en équipe et d'un bon accompagnement –, 7 000 postes nouveaux. Ces créations ne procèdent pas d'une volonté a priori, mais cherchent à nous donner les moyens de ces nouvelles ambitions ; elles sont donc pleinement justifiées.