Intervention de Patrick Hetzel

Cet amendement vise à inscrire le développement de l'esprit d'entreprendre parmi les objectifs de la formation scolaire. En effet, l'esprit d'entreprendre permet de valoriser une approche individualisée et inductive de l'enseignement. Il permet d'acquérir des compétences pré-professionnelles de travail collaboratif et de démarche par projet mais aussi d'encourager le décloisonnement des parcours de formation.

Cet objectif se construit tout au long du cursus de formation initiale et concourt tout autant à l'acquisition du socle commun qu'à la préparation de l'insertion professionnelle. Cette disposition poursuit donc les actions liées à l'esprit d'initiative telles que prévues par l'article précédent et déjà développées dans l'enseignement primaire et dans l'enseignement supérieur.

Voilà la raison d'être de cet amendement concernant la fin de la seconde phrase de l'alinéa 2.