Il est essentiel que nos enseignants soient formés par des professionnels divers leur offrant une formation plurielle et diversifiée. Nous devons trouver dans les ESPE des professionnels de l'enseignement, comme le prévoit un amendement du rapporteur adopté en commission, mais aussi d'autres acteurs : des professionnels de l'éducation artistique et culturelle, des responsables d'associations citoyennes et d'associations d'éducation populaire, des éducateurs spécialisés…
Comme il ne faut pas insérer une liste dans la loi – on peut le faire, mais ce n'est pas la meilleure manière de légiférer, nous dit-on –, nous nous contentons d'une dénomination plus générale en évoquant les « professionnels intervenant dans l'éducation culturelle, artistique et dans l'éducation à la citoyenneté ».