Cet amendement est une utile session de rattrapage. Nous avons essayé d'introduire parmi les missions de l'éducation le goût de l'effort et le respect de l'autorité, deux notions qui nous paraissent essentielles pour l'école de la République, y compris si elle a vocation à être refondée. Notre assemblée n'a pas retenu les amendements allant dans ce sens.
Il semblerait que le rapport annexé soit dépourvu de valeur législative. Pourquoi ne pas intégrer cette notion de goût de l'effort dans ce qui est donc un simple document d'information ? Je crois qu'elle n'aurait rien de déplacé aux côtés de notions comme l'envie et le plaisir d'apprendre, la curiosité intellectuelle, l'ouverture d'esprit ou l'éducation au sensible.