En France, notre force, c'est notre école maternelle. L'Éducation nationale, la CNAF et les collectivités locales devraient réfléchir ensemble en vue de développer l'accueil des enfants de moins de trois ans au sein de l'école maternelle – ce que refusent encore les acteurs de l'Éducation nationale.
L'étude de l'OFCE démontre la rentabilité d'un tel investissement à moyen et long terme dans la mesure où la scolarisation dès deux ans améliore le niveau des élèves de l'enseignement primaire. Les 150 000 enfants qui sortent chaque année du système scolaire sans qualification ont peut-être décroché dès la classe de CP. Cependant il est difficile, dans une période de restriction budgétaire, de prendre une mesure qui ne produira ses effets que dans dix ans.