Les amendements de Philippe Gomes pour ce dossier
6 interventions trouvées.
On a proposé une mauvaise réponse à une vraie question. Oui, ce conseil d'évaluation doit être indépendant. Oui, ses rapports doivent s'imposer à l'ensemble du pays, qu'il s'agisse de la société civile ou de la représentation nationale, par leur objectivité. Bien évidemment, le rattachement à la Cour des comptes est susceptible de causer un cer...
L'objectif est d'ajouter à l'alinéa 5 une phrase indiquant que le conseil « recueille l'ensemble des évaluations pédagogiques réalisées dans les établissements du premier et du second degré », ledit conseil ne se bornant pas à évaluer des outils, mais doit également recueillir et analyser l'ensemble des résultats.
Mon amendement n° 423 a l'outrecuidance d'imaginer qu'entre l'évaluation de l'élève et l'évaluation de l'efficacité d'un système, il y a peut-être un lien quelque part ; et que faire ce lien pourrait avoir une certaine pertinence dans le cadre des missions d'un conseil d'évaluation. Aussi avons-nous, après une longue et mûre réflexion, décidé d...
Cet amendement vise à élargir la composition du Conseil national d'évaluation et d'en faire une instance plus représentative, en permettant notamment à des représentants des collectivités locales, des parents d'élèves, des personnels de l'enseignement et des élèves de lycée d'y siéger. Il ne faut pas craindre que la société civile puisse elle a...
Il faut se garder de rester entre professionnels de la profession, pour reprendre l'expression de Godard. Il n'est pas inutile d'ouvrir un conseil tel que celui-ci à des représentants de la société civile. Ces derniers ont le handicap majeur de ne pas être des techniciens. Et alors ? Ils peuvent exprimer le point de vue des acteurs qu'ils sont,...
J'ai écouté avec beaucoup d'attention les interventions du rapporteur et du ministre : à les entendre, nous ferions fausse route sur la composition du conseil compte tenu de sa mission. Je comprends bien qu'il soit indispensable de disposer de spécialistes de l'évaluation les plus indépendants, les plus objectifs, sinon d'experts internationaux...
