Ainsi rédigé le texte remet en cause les principes de la LOI n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances,
la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, il est contraire à l'esprit de la loi.
En effet, la loi de 2005-102 place les parents au cœur des d...
Non à cet amendement !
Déjà que l'équipe éducative ne fait pas son boulot alors si en plus elle doit décider du parcours de l'enfant !!
les parents n'auront plus aucun droit.
Beau retour en arrière !
mais c'est sûr, ça fera de sacrés économies dans le budget, tous en SEGPA, plus besoin d'AVS ind...
C est ne honte cet amendement ,la France a déjà quarante de retard et on va bientôt revenir à l âge de pierre.... Caché ses enfants que n ont ne saurait voir.vous ne donnez aucun avenir a ses enfants,honte à vous.
Enore une fois, honte à la France!
Pourquoi donner le pouvoir à l'Education Nationale pour saisir la MDPH. C'est le rôle des parents et nous l'assumons tous pleinement. Les ESS, le lien avec l'Enseignement référent, les equipes éducatives existent déja. Ou est l 'intêret de donner ce rôle a l'eco...
Parents d'enfants différends, adultes porteurs de handicap
cet amendement nous humilie
il est temps que sonne la révolte car ce pays et ses dirigeants comme les précédents n'acceptent pas les différences.
HONTE A EUX, HONTE A LA DISCRIMINATION ET QUE VIVE LE VENT DE LA LIBERTE
La France et les Français ont peur du handicap. Normal: dès l'enfance, les handicapés étant mis à part, les enfants neurotypiques (futurs adultes et citoyens neurotypiques) n'ont jamais été habitués à côtoyer les handicapés. Ainsi, cette peur se retrouve à l'âge adulte, et le taux de chômage des ...
Je suis stupéfaite de la manière dont nos gouvernants, élus par le peuple, tiennent compte du handicap dans l'école.
Avec cet amendement, ce qui va se passer concrètement, c'est que lorsque l'école n'aura pas envie ou ne voudra plus "intégrer" des élèves en situation de handicap, ils pourront, d'...
Maman d'un petit garçon autiste. Je peux vous assurer que l'accès à l'école l'a bcp fait progresser, il a standardisé ses comportements en imitant ses camarades!
Je ne comprends pas cet amendement qui enlève, selon moi, une part de l'autorité parentale. L'éducation nationale prendra un "avis"?! ...
J'ai la nausée à la lecture de cet amendement.
J'entends déjà les représentants de l'Education Nationale me dire que réduire à peau de chagrin l'accompagnement AVS de mon fils, c'est pour son bien. la différence par rapport à maintenant est que je serais obligé de dire OUI AMEN!!!
Et l'année pr...
Juste une interrogation, comme ça.... Et l'AVS en place aux côtés des enfants qui seraient ré-orientés en cours d'année, on en fait quoi? Fin de contrat, tout simplement? Ces personnes, professionnels du handicap, sont vraiment de la main d'oeuvre pas chère et jetable à souhait!
Et si, au lieu de...
Mesdames, Messieurs,
Mère d'une enfant présentant des troubles envahissant du développement, je reste pantoise devant le recule qu'engendre cet amendement pour l'accès à l'école des enfants et adolescents handicapés.
La puce va à l'école depuis l'année dernière et avec une avs depuis cette ann...
Je ne vous félicite pas ! Et quand je vois la profession de certains bizarrement je suis pas surprise ! Et quand un prof aura décidé que l’élève est trop fatigué et qu'il doit avoir moins d'heures de présence à l'école à qui profitera l'AVS ??? Cette loi a été déposé uniquement dans le but de vir...
L'école de la République ne veut pas des enfants en situation de handicap.
Cet amendement met a mal la loi de 2005 qui a tant de mal à se mettre en oeuvre malgré les bonnes volontés.
Pour rappel, la France vient de se prendre sa 4eme condamnation européenne à ce sujet...
En temps qu'ancienne enseignante, et Présidente d'Association, j'ai constaté que tous les enfants atteints d'autisme que j'ai vus peuvent apprendre à lire, quand ils n'ont pas appris à le faire tout seuls, mais personne ne s'en rend compte si on ne leur a pas encore appris à s'exprimer.
mon fils ...
en tant que presidente de l'association je ted a aller a l'ecole oevrant dans le morbihan pour
scolariser les enfants avec TED . comment pouvez vous deposer un amendement qui vas mettre
en difficulter les familles qui on deja bien du mal a scolariser les enfant avec la lois de 2005
donc ave...
Mesdames, Messieurs les députés.
Je constate qu'aucun membre du groupe parlementaire "autisme" n'a participé à la proposition de cet amendement. Ce texte, s'il est voté, risque d'aboutir, dans les faits, à donner tous pouvoirs aux écoles contre les parents et cela VOUS LE SAVEZ.
Honte à vous. 9...
Ecole pour tous,
Je ne comprends pas la raison de cet amendement ? Quand un enfant handicapé est scolarisé en classe normale, il y a déjà un travail d'équipe qui est fait avec les parents, l'enseignant référent, les enseignants et l'équipe de soins 'type Sessad) pour organiser au mieux la scolari...
Honte à la France qui est déjà la lanterne rouge de l'inclusion des enfants handicapés mentaux et/ou cognitifs à l'école et notamment des plus parias d'entre eux, les enfants autistes (20 % scolarisés contre 80 % chez nos voisins et encore : uniquement en cycle pré-élémentaire et élémentaire et s...
Lorsque nos députés émaneront des entreprises, il y aura une meilleure compréhension de l'activité économique de notre pays qui doit se diriger comme une entreprise, savoir en conservant un fragile équilibre entre le capitalisme et le socialisme.
101 commentaires
Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Marianna a dit le 18/03/2013 :
Ainsi rédigé le texte remet en cause les principes de la LOI n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, il est contraire à l'esprit de la loi. En effet, la loi de 2005-102 place les parents au cœur des d...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, monique pauvrasseau a dit le 18/03/2013 :
Hélas, l'école française est 29° sur 37 de l'Europe, mais pour nos enfants, c'est la 39° !!!
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Bacarisse a dit le 18/03/2013 :
Non à cet amendement ! Déjà que l'équipe éducative ne fait pas son boulot alors si en plus elle doit décider du parcours de l'enfant !! les parents n'auront plus aucun droit. Beau retour en arrière ! mais c'est sûr, ça fera de sacrés économies dans le budget, tous en SEGPA, plus besoin d'AVS ind...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Famillia a dit le 18/03/2013 :
C est ne honte cet amendement ,la France a déjà quarante de retard et on va bientôt revenir à l âge de pierre.... Caché ses enfants que n ont ne saurait voir.vous ne donnez aucun avenir a ses enfants,honte à vous.
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Stephanie A. a dit le 18/03/2013 :
Enore une fois, honte à la France! Pourquoi donner le pouvoir à l'Education Nationale pour saisir la MDPH. C'est le rôle des parents et nous l'assumons tous pleinement. Les ESS, le lien avec l'Enseignement référent, les equipes éducatives existent déja. Ou est l 'intêret de donner ce rôle a l'eco...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, thierry jardin a dit le 18/03/2013 :
Parents d'enfants différends, adultes porteurs de handicap cet amendement nous humilie il est temps que sonne la révolte car ce pays et ses dirigeants comme les précédents n'acceptent pas les différences. HONTE A EUX, HONTE A LA DISCRIMINATION ET QUE VIVE LE VENT DE LA LIBERTE
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, H Trouilhet a dit le 18/03/2013 :
La France et les Français ont peur du handicap. Normal: dès l'enfance, les handicapés étant mis à part, les enfants neurotypiques (futurs adultes et citoyens neurotypiques) n'ont jamais été habitués à côtoyer les handicapés. Ainsi, cette peur se retrouve à l'âge adulte, et le taux de chômage des ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, LaurenceM a dit le 18/03/2013 :
Je suis stupéfaite de la manière dont nos gouvernants, élus par le peuple, tiennent compte du handicap dans l'école. Avec cet amendement, ce qui va se passer concrètement, c'est que lorsque l'école n'aura pas envie ou ne voudra plus "intégrer" des élèves en situation de handicap, ils pourront, d'...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, vanessa vargas a dit le 18/03/2013 :
Maman d'un petit garçon autiste. Je peux vous assurer que l'accès à l'école l'a bcp fait progresser, il a standardisé ses comportements en imitant ses camarades! Je ne comprends pas cet amendement qui enlève, selon moi, une part de l'autorité parentale. L'éducation nationale prendra un "avis"?! ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Nicolas Simon a dit le 18/03/2013 :
J'ai la nausée à la lecture de cet amendement. J'entends déjà les représentants de l'Education Nationale me dire que réduire à peau de chagrin l'accompagnement AVS de mon fils, c'est pour son bien. la différence par rapport à maintenant est que je serais obligé de dire OUI AMEN!!! Et l'année pr...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Nusch a dit le 18/03/2013 :
Juste une interrogation, comme ça.... Et l'AVS en place aux côtés des enfants qui seraient ré-orientés en cours d'année, on en fait quoi? Fin de contrat, tout simplement? Ces personnes, professionnels du handicap, sont vraiment de la main d'oeuvre pas chère et jetable à souhait! Et si, au lieu de...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Sabine Lebeaupin a dit le 18/03/2013 :
Mesdames, Messieurs, Mère d'une enfant présentant des troubles envahissant du développement, je reste pantoise devant le recule qu'engendre cet amendement pour l'accès à l'école des enfants et adolescents handicapés. La puce va à l'école depuis l'année dernière et avec une avs depuis cette ann...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Audrey.S a dit le 18/03/2013 :
Je ne vous félicite pas ! Et quand je vois la profession de certains bizarrement je suis pas surprise ! Et quand un prof aura décidé que l’élève est trop fatigué et qu'il doit avoir moins d'heures de présence à l'école à qui profitera l'AVS ??? Cette loi a été déposé uniquement dans le but de vir...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, CHRISTINE K. a dit le 18/03/2013 :
L'école de la République ne veut pas des enfants en situation de handicap. Cet amendement met a mal la loi de 2005 qui a tant de mal à se mettre en oeuvre malgré les bonnes volontés. Pour rappel, la France vient de se prendre sa 4eme condamnation européenne à ce sujet...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, monique pauvrasseau a dit le 18/03/2013 :
En temps qu'ancienne enseignante, et Présidente d'Association, j'ai constaté que tous les enfants atteints d'autisme que j'ai vus peuvent apprendre à lire, quand ils n'ont pas appris à le faire tout seuls, mais personne ne s'en rend compte si on ne leur a pas encore appris à s'exprimer. mon fils ...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, sochon a dit le 18/03/2013 :
en tant que presidente de l'association je ted a aller a l'ecole oevrant dans le morbihan pour scolariser les enfants avec TED . comment pouvez vous deposer un amendement qui vas mettre en difficulter les familles qui on deja bien du mal a scolariser les enfant avec la lois de 2005 donc ave...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Coline BC a dit le 18/03/2013 :
Mesdames, Messieurs les députés. Je constate qu'aucun membre du groupe parlementaire "autisme" n'a participé à la proposition de cet amendement. Ce texte, s'il est voté, risque d'aboutir, dans les faits, à donner tous pouvoirs aux écoles contre les parents et cela VOUS LE SAVEZ. Honte à vous. 9...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, MCBrajard a dit le 18/03/2013 :
Ecole pour tous, Je ne comprends pas la raison de cet amendement ? Quand un enfant handicapé est scolarisé en classe normale, il y a déjà un travail d'équipe qui est fait avec les parents, l'enseignant référent, les enseignants et l'équipe de soins 'type Sessad) pour organiser au mieux la scolari...
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Texte de la commission annexé au Rapport N° 767 - À propos de l'amendement n°274, Dico1 a dit le 18/03/2013 :
Honte à la France qui est déjà la lanterne rouge de l'inclusion des enfants handicapés mentaux et/ou cognitifs à l'école et notamment des plus parias d'entre eux, les enfants autistes (20 % scolarisés contre 80 % chez nos voisins et encore : uniquement en cycle pré-élémentaire et élémentaire et s...
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Projet de loi N° 403 - À propos de l'amendement n°31, MILF a dit le 10/03/2013 :
Lorsque nos députés émaneront des entreprises, il y aura une meilleure compréhension de l'activité économique de notre pays qui doit se diriger comme une entreprise, savoir en conservant un fragile équilibre entre le capitalisme et le socialisme.
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