Proposition de loi N° 1949
visant à développer l'apprentissage au sein des collectivités territoriales
écrite par Valérie Lacroute
cosignée par Damien Abad, Bernard Accoyer, Yves Albarello, Nicole Ameline, Laurence Arribagé, Olivier Audibert Troin, Jean-Pierre Barbier, Jacques Alain Bénisti, Thierry Benoit, Sylvain Berrios, Étienne Blanc, Marcel Bonnot, Xavier Breton, Philippe Briand, Luc Chatel, Gérard Cherpion, Alain Chrétien, Philippe Cochet, Édouard Courtial, Marie-Christine Dalloz, Gérald Darmanin, Marc-Philippe Daubresse, Jean-Pierre Decool, Stéphane Demilly, Sophie Dion, Jean-Pierre Door, David Douillet, Marianne Dubois, Virginie Duby-Muller, Daniel Fasquelle, Yannick Favennec, Georges Fenech, Yves Foulon, Laurent Furst, Sauveur Gandolfi-Scheit, Annie Genevard, Guy Geoffroy, Charles-Ange Ginesy, Philippe Gosselin, Anne Grommerch, Henri Guaino, Meyer Habib, Michel Heinrich, Antoine Herth, Patrick Hetzel, Philippe Houillon, Denis Jacquat, Christian Kert, Laure de La Raudière, Jean-François Lamour, Guillaume Larrivé, Thierry Lazaro, Isabelle Le Callennec, Marc Le Fur, Bruno Le Maire, Dominique Le Mèner, Philippe Le Ray, Véronique Louwagie, Lionnel Luca, Gilles Lurton, Jean-François Mancel, Alain Marc, Olivier Marleix, Franck Marlin, Jean-Claude Mathis, Jean-Claude Mignon, Yannick Moreau, Pierre Morel-A-L'Huissier, Dominique Nachury, Valérie Pecresse, Bernard Perrut, Jean-Frédéric Poisson, Bérengère Poletti, Axel Poniatowski, Josette Pons, Didier Quentin, Jean-Luc Reitzer, Franck Riester, Camille de Rocca Serra, Sophie Rohfritsch, Martial Saddier, Paul Salen, François Sauvadet, Claudine Schmid, Jean-Marie Sermier, Michel Sordi, Éric Straumann, Claude Sturni, Lionel Tardy, Michel Terrot, Jean-Marie Tetart, Patrice Verchère, Jean-Pierre Vigier, Philippe Vitel, Michel Voisin, Éric Woerth & Marie-Jo Zimmermann
Extrait
Mesdames, Messieurs, L'apprentissage a pour vocation, à la fois, de permettre aux jeunes d'accéder à une qualification, en combinant des périodes d'emploi en entreprise et des périodes en centre de formation, afin de donner les compétences nécessaires aux jeunes pour répondre efficacement aux besoins des entreprises.
La promotion de l'apprentissage constitue un objectif d'intérêt général.
Le but assigné en la matière est ambitieux puisqu'il se monte à 500 000 apprentis.
Il convient de souligner que le secteur public, qui dispose d'emplois intéressants et de personnels compétents pouvant assurer les fonctions de maîtres d'apprentissages, est sous-représenté actuellement.
L'effort n'est pas réparti proportionnellement aux possibilités : alors que 300 000 apprentis se forment au sein d'entreprises privées, le secteur public ne reçoit annuellement que 8 060 (statistiques 2010). L'apprentissage dans le secteur public a été organisé par la loi n° 92-675 du 17...
Aucun commentaire n'a encore été formulé sur cette proposition de loi.