On ne va quand même pas empêcher certains élèves d'apprendre le latin ou le grec parce que ça va complexer super nul qui ne comprend rien à rien ? Ou que ça va permettre de l'éviter ?
"50 % des collèges français ont mis en place des classes de niveau, et ce chiffre atteint même 60 % en Île-de-France "
Heureusement qu'il y a des classes de niveau : il n'y a rien de plus démotivant que d'être scolarisé avec des ânes qui ne veulent pas travailler et qui ne parlent que de stupidit...
Le débat de fond est réservé à l'exécutif, il ne reste plus au législatif que des caricatures pour amuser les Français et faire croire qu'il y a un débat démocratique...
"il faudrait faire noter les copies plusieurs fois par des professeurs différents."
Ou, beaucoup plus simple, pratique et efficace, il faut cacher les noms des élèves qui sont écrits en haut à gauche des copies. Le professeur, ne sachant à qui il a affaire, sera obligé d'opter pour une notation j...
Il faudrait aussi introduire l'enseignement du latin et du grec ancien dès l'école primaire, afin que les élèves se familiarisent dès le plus jeune âge avec les racines de leur langue et de leur culture.
Les classes maternelle bilingues, c'est acculturant, c'est dangereux pour l'identité française, je suis sûr que le Général de Gaulle, puisqu'il a été cité, aurait été un farouche opposant à cette idée.
C'est bien, le "tout anglais", les enfants apprennent même le système politique et l'histoire de l'Angleterre avant ceux de la France, je sais de quoi je parle, j'ai des enfants à l'école primaire... L'enseignement, oui, l'acculturation honteuse et anti-française : non .
A quoi bon des postes en lettres classiques si c'est pour diluer l'enseignement du grec et du latin dans un enseignement plus généraliste où un certificat d'aptitude au grec et au latin (les DUCLA) suffira pour enseigner ?
des chances pour quoi faire ? Pour recréer une élite de classe qui écrasera les autres ? Toute compétition entraîne la ségrégation et l'exclusion, il faudrait abolir tout examen, tout concours, toute sélection pour que l'idéologie du PS puisse être viable...
"Car l’éducation, c’est aussi une question de solidarité, d’entraide et de fraternité."
C'est tellement faux qu'il a fallu créer des classes pour surdoués, tellement la différence de niveau avec les autres élèves les ralentissait et mettait en péril leur équilibre intellectuel et affectif. L'expé...
Au mot « égalité », elle répond : « égalitarisme et médiocrité ».
Effectivement la réforme du collège est une réforme d'égalitarisme, de médiocrité et de nivellement par le bas, c'est bien de le reconnaître.
c'est plutôt ce que la gauche entreprend avec cette réforme... La mixité doit avoir lieu, c'est une nécessité républicaine, mais une mixité par le haut, et non pas par le bas comme cette réforme le veut.
Bien sûr, on demande aux enfants s'ils viennent des classes populaire, et si oui, c'est direction lycée professionnel direct, on n'en est pas une caricature près, n'est-ce pas ?
Encore une fois, c'est bizarre qu'un élément du décret soit discuté à l'Assemblée nationale (même si c'est sous la forme d'une résolution) : pourquoi dans ces conditions les circulaires ne seraient pas aussi discutés à l'Assemblée sous forme de résolution ? Les décrets peuvent faire l'objet d'un ...
49 commentaires
Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 19/06/2015 :
Encore une fois, rien n'interdit à un enfant de chômeur ou de classe sociale défavorisée de prendre latin ou grec en option.
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 19/06/2015 :
On ne va quand même pas empêcher certains élèves d'apprendre le latin ou le grec parce que ça va complexer super nul qui ne comprend rien à rien ? Ou que ça va permettre de l'éviter ?
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 19/06/2015 :
"50 % des collèges français ont mis en place des classes de niveau, et ce chiffre atteint même 60 % en Île-de-France " Heureusement qu'il y a des classes de niveau : il n'y a rien de plus démotivant que d'être scolarisé avec des ânes qui ne veulent pas travailler et qui ne parlent que de stupidit...
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Suite aux propos d'Annie Genevard le 11/06/2015, laïc a dit le 19/06/2015 :
Le débat de fond est réservé à l'exécutif, il ne reste plus au législatif que des caricatures pour amuser les Français et faire croire qu'il y a un débat démocratique...
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 19/06/2015 :
"il faudrait faire noter les copies plusieurs fois par des professeurs différents." Ou, beaucoup plus simple, pratique et efficace, il faut cacher les noms des élèves qui sont écrits en haut à gauche des copies. Le professeur, ne sachant à qui il a affaire, sera obligé d'opter pour une notation j...
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Suite aux propos de Najat Vallaud-Belkacem le 11/06/2015, laïc a dit le 14/06/2015 :
Il faudrait aussi introduire l'enseignement du latin et du grec ancien dès l'école primaire, afin que les élèves se familiarisent dès le plus jeune âge avec les racines de leur langue et de leur culture.
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Suite aux propos de Najat Vallaud-Belkacem le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Les classes maternelle bilingues, c'est acculturant, c'est dangereux pour l'identité française, je suis sûr que le Général de Gaulle, puisqu'il a été cité, aurait été un farouche opposant à cette idée.
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Suite aux propos de Najat Vallaud-Belkacem le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
C'est bien, le "tout anglais", les enfants apprennent même le système politique et l'histoire de l'Angleterre avant ceux de la France, je sais de quoi je parle, j'ai des enfants à l'école primaire... L'enseignement, oui, l'acculturation honteuse et anti-française : non .
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Suite aux propos de Najat Vallaud-Belkacem le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
A quoi bon des postes en lettres classiques si c'est pour diluer l'enseignement du grec et du latin dans un enseignement plus généraliste où un certificat d'aptitude au grec et au latin (les DUCLA) suffira pour enseigner ?
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
des chances pour quoi faire ? Pour recréer une élite de classe qui écrasera les autres ? Toute compétition entraîne la ségrégation et l'exclusion, il faudrait abolir tout examen, tout concours, toute sélection pour que l'idéologie du PS puisse être viable...
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
"Car l’éducation, c’est aussi une question de solidarité, d’entraide et de fraternité." C'est tellement faux qu'il a fallu créer des classes pour surdoués, tellement la différence de niveau avec les autres élèves les ralentissait et mettait en péril leur équilibre intellectuel et affectif. L'expé...
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Personne n'empêche à un élève de prendre grec ou latin en option. Si des collèges refusent de mettre grec ou latin en option, il faut les sanctionner.
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Au mot « égalité », elle répond : « égalitarisme et médiocrité ». Effectivement la réforme du collège est une réforme d'égalitarisme, de médiocrité et de nivellement par le bas, c'est bien de le reconnaître.
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
c'est plutôt ce que la gauche entreprend avec cette réforme... La mixité doit avoir lieu, c'est une nécessité républicaine, mais une mixité par le haut, et non pas par le bas comme cette réforme le veut.
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
une fois de plus, démocratisation n'est pas synonyme d'anéantissement de l'intelligence et de la connaissance en France...
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Bien sûr, on demande aux enfants s'ils viennent des classes populaire, et si oui, c'est direction lycée professionnel direct, on n'en est pas une caricature près, n'est-ce pas ?
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Rien n'empêche un fils d'ouvrier de prendre comme option latin ou grec, cet argument ne tient pas la route.
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 13/06/2015 :
Démocratisation ne veut pas dire nivellement par le bas, bien au contraire. il ne faut pas confondre "démocratie" avec "populisme" et "démagogie".
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Suite aux propos d'Anne-Christine Lang le 11/06/2015, laïc a dit le 12/06/2015 :
Encore une fois, c'est bizarre qu'un élément du décret soit discuté à l'Assemblée nationale (même si c'est sous la forme d'une résolution) : pourquoi dans ces conditions les circulaires ne seraient pas aussi discutés à l'Assemblée sous forme de résolution ? Les décrets peuvent faire l'objet d'un ...
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Suite aux propos de Claude Goasguen le 11/06/2015, laïc a dit le 12/06/2015 :
Et ils s'ennuiront d'autant plus si le professeur les pousse, inconsciemment et par but ultime de sélection pour la sélection, à l'ennui...
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