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Commission élargie : administration générale et territoriale de l'État - Intervention le 23/10/2012

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Frédéric Reiss

Nous avons, dans mon département, un sous-préfet pour deux arrondissements. Or j'ai été interpellé par une grande majorité des maires concernés, qui souhaitent garder un sous-préfet par arrondissement, comme ce fut le cas pendant très longtemps : la proximité de l'État en milieu rural est importante et fortement ancrée dans l'esprit des gens. Quel est votre avis sur cette question ?

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 17/07/2012

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Frédéric Reiss

Les associations sont en effet un lieu irremplaçable pour l'apprentissage du vivre ensemble. Lors de la session de 2011 du Parlement des enfants, les députés juniors, notant la diversité et la richesse de leurs origines, avaient émis le souhait de voir combattue toute discrimination dans le sport. Quelle importance accordez-vous à la lutte contre les discriminations dans les différentes fédérations ? Comment comptez-vous sensibiliser les associations à cette question, y compris dans les petites communes rurales ?Élu d'une circonscription frontalière, je constate qu'il reste beaucoup à faire en matière d'échanges entre jeunes de France et d'Allemagne. Alors ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 24/07/2012

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Frédéric Reiss

La réforme des universités a constitué, à mes yeux, la réforme majeure des gouvernements de François Fillon. Comme mon collègue Benoist Apparu, j'ai cru comprendre, madame la ministre, que vous en conserveriez les grands principes et je vous en félicite.La stratégie nationale de recherche et d'innovation lancée en 2009 s'est traduite par la mise en place d'un important programme d'investissements. Près de 8 milliards d'euros ont ainsi été consacrés à la recherche sur un programme global de 35 milliards. L'autonomie des universités est, de mon point de vue, déterminante pour la réussite des étudiants et pour l'excellence. L'université de Strasbourg est ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 10/10/2012

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Frédéric Reiss

Au nom du groupe UMP je vous remercie, monsieur le délégué ministériel, pour votre exposé. Votre expérience et vos travaux vous confèrent en effet toute légitimité pour réfléchir à la violence scolaire, qui, comme vous l'avez dit, n'est ni de droite, ni de gauche. La polémique, sur un sujet aussi grave, n'a aucun intérêt.Vous avez joué un rôle majeur durant les états généraux de la sécurité en 2010 et, en 2011, vous avez été l'un des acteurs des Assises contre le harcèlement. Des préconisations ont été formulées, des mesures mises en oeuvre – je serais curieux d'avoir votre avis à ce propos – mais, comme vous l'avez également ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 12/12/2012

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Frédéric Reiss

À mon tour, je souligne la qualité du travail effectué par la Cour des comptes. Si l'orientation est un marqueur des dysfonctionnements du système éducatif, j'ai la faiblesse de penser qu'il y a quand même beaucoup de parcours réussis et de bonnes pratiques dont on pourrait s'inspirer pour construire des modèles.L'orientation est un processus très complexe qui fait intervenir une multiplicité d'acteurs, d'où la nécessité d'avoir une très bonne coordination pour obtenir les meilleurs résultats possibles. Ce qui n'est pas acceptable dans l'orientation, c'est son côté irréversible. Les passerelles dont on parle tant ont beaucoup de mal à se mettre en place. ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Je soutiens cette démarche innovante de votre part, monsieur le président, et à laquelle je souhaite rendre hommage. L'effet de curiosité passé, apparaît clairement le très important travail de compilation que présente ce rapport. M. Thierry Braillard a évoqué l'utilité de ce travail pour les jeunes députés, ceux qui ont été élus en 2012 ; qu'il me soit permis d'ajouter que c'est vrai aussi pour les anciens, pour lesquels cette présentation de tous les thèmes étudiés par la Commission est également très intéressante – ce qui, comme le faisait remarquer M. Rudy Salles, contribue à donner une bonne image du travail parlementaire au-delà de ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Permettez-moi d'abord de rendre hommage au travail de M. Claude de Ganay. Notre Commission est régulièrement appelée à travailler sur le sujet difficile de la violence scolaire. Nous allons bientôt examiner le projet de loi pour la refondation de l'école, et sans doute aurons-nous l'occasion d'en reparler. En tout cas, nul ne conteste plus qu'un climat serein soit une condition indispensable à la réussite des élèves.C'est à juste titre que le rapport Debarbieux et le travail conduit en 2011 ont été évoqués : nous refusons tous l'oppression quotidienne et souhaitons prévenir le harcèlement à l'école. Or nous constatons que des violences répétées ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Je voterai contre cet amendement de suppression. Ce texte se veut préventif. Il entend apporter des éléments de réponse à un problème, non pour stigmatiser, mais pour responsabiliser les élèves et leurs familles. Le dispositif graduel instauré par l'article 1er a donc toute sa raison d'être.

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Comme à l'article 1er, nous voterons contre cet amendement de suppression.

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Nous voterons une fois de plus contre cet amendement de suppression.

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 13/02/2013

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Frédéric Reiss

Dans le droit fil de la discussion générale, nous soutiendrons cet amendement.

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 30/01/2013

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Frédéric Reiss

Je me réjouis de chaque occasion pour le Parlement de débattre de l'école, monsieur le ministre, même si nous, députés UMP, ne sommes pas convaincus par vos propos. Nous ne sommes d'ailleurs pas les seuls : j'ai le sentiment que votre projet de refondation inquiète bon nombre de nos concitoyens, enseignants, parents d'élèves, élus locaux, en un mot l'ensemble de la communauté éducative, y compris les réseaux d'éducation populaire.Après son parcours peu glorieux devant le Conseil supérieur de l'éducation et devant la Commission consultative d'évaluation des normes, votre décret sur les rythmes scolaires a réussi à faire l'unanimité contre lui. Cette ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 10/04/2013

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Frédéric Reiss

Nous avons entendu des propos très durs à l'endroit de la BnF puisque vous avez notamment parlé de schizophrénie. Nous avons également bien compris que vous ne faisiez pas confiance aux PPP mais quelles sont vos préconisations en matière de diffusion du savoir ?Vous avez parlé de dissémination des oeuvres sur internet. Qu'est-ce que cela signifie ? S'agit-il de diffusion immédiate ou d'éparpillement ? Que craignez-vous ? Quel serait le délai adéquat de l'exclusivité ? Quel serait le bon tempo ?

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 03/07/2013

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Frédéric Reiss

Incontestablement, le métier d'enseignant a changé. Après le rapport « Les communes et l'école de la République » de décembre 2008, dans lequel la Cour avait montré la pertinence du projet de création des établissements publics de l'enseignement primaire et le manque de statut des directeurs d'école, après le rapport « L'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves » de mai 2010, qui a montré le lien entre accroissement des écarts entre élèves performants et élèves moins performants et origine sociale, ainsi que l'importance du socle commun de connaissances et de compétences, le rapport d'aujourd'hui, « Gérer les ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 10/07/2013

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Frédéric Reiss

À mon tour de souligner la qualité du travail de la mission d'information, qui a été riche d'enseignements sur les modes collectifs d'accueil des jeunes, l'évolution du rapport aux vacances qu'ont les familles et le désir d'émancipation des jeunes.Nous avons eu quelques séquences de nostalgie, avec le souvenir des « jolies colonies de vacances », mais je retiens surtout une analyse approfondie de l'hébergement actuellement proposé, des activités pédagogiques en plein air, ainsi que du public très diversifié qui profite de ces séjours collectifs.Vingt et une propositions sont émises. Nous en partageons beaucoup, mais pas toutes.Nous ne soutenons pas la ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 10/07/2013

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Frédéric Reiss

Je salue la qualité de ce rapport et de certaines de ses propositions en matière de soutien au sport et de solidarité entre le sport professionnel et le sport amateur, par exemple la proposition de création d'un Observatoire de l'économie et de l'évolution du droit du sport. En effet, le sport est un réel moteur de croissance, notamment par l'impact qu'il a sur le moral de nos concitoyens.Dans ce domaine, il convient de veiller à un bon usage des deniers publics, notamment par les collectivités territoriales. Mais les conseils généraux ont-ils encore les moyens de financer le sport autant qu'ils le voudraient ?S'agissant par ailleurs de la proposition des ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 23/07/2013

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Frédéric Reiss

Selon moi, le seul combat qui vaille dans l'éducation nationale est celui qui vise à mieux prendre en compte la difficulté scolaire.Monsieur le directeur général, vous avez parlé de l'hétérogénéité de l'éducation prioritaire, du manque d'efficacité de ses moyens, et vous avez remarqué qu'il ne suffisait pas d'employer davantage d'adultes pur obtenir de meilleurs résultats. Vous allez dans le sens des différents rapports de la Cour des comptes, notamment du dernier d'entre eux, qui est applicable à la fois à l'éducation prioritaire et à l'ensemble du système de l'éducation nationale.Il me semble que vous nous avez donné la clé du problème : il faut ...

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Commission des affaires culturelles et de l'éducation - Intervention le 18/09/2013

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Frédéric Reiss

Monsieur le président, nous souhaiterions une brève suspension de séance.

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