Les interventions de Patrick Hetzel sur ce dossier

355 amendements trouvés


09/03/2013 — Amendement N° 464 au texte N° 767 - Article 10 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian, M. Apparu

À l'alinéa 6, après le mot : « innovants », insérer les mots : « et efficaces ». Exposé sommaire : La plus-value d'un projet ne dépend pas seulement de son caractère innovant mais aussi de sonefficacité

09/03/2013 — Amendement N° 442 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

À l'alinéa 5, après le mot : « Sénat » insérer les mots : « ou d'un tiers des députés ou des sénateurs ». Exposé sommaire : Cela permet au Parlement de pleinement jouer son rôle.

09/03/2013 — Amendement N° 441 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Le Haut conseil de l'éducation mérite d'être maintenu. Ses rapports ont très souvent été particulièrement éclairants pour orienter les politiques publiques.

09/03/2013 — Amendement N° 440 au texte N° 767 - Article 20 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Le Haut conseil de l'éducation mérite d'être maintenu. Ses rapports ont très souvent été particulièrement éclairants pour orienter les politiques publiques.

09/03/2013 — Amendement N° 438 au texte N° 767 - Article 14 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cet article dispose que la région a, pour les lycées, à sa charge l'acquisition et la maintenance des infrastructures et équipements. A aucun moment, dans ce projet de loi, il n'est indiqué la charge financière supplémentaire d'un tel dispositif pour les régions. Alors que les collectivités territori...

09/03/2013 — Amendement N° 437 au texte N° 767 - Article 13 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cet article dispose que le département a, pour les collèges, à sa charge l'acquisition et la maintenance des infrastructures et équipements. A aucun moment, dans ce projet de loi, il n'est indiqué la charge financière supplémentaire d'un tel dispositif pour les départements. Alors que le rapport annu...

09/03/2013 — Amendement N° 435 au texte N° 767 - Article 7 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

À la première phrase de l'alinéa 3, substituer aux mots : « , de compétences et de culture » les mots : « et de compétences ». Exposé sommaire : Cet article définit le socle commun de connaissances à acquérir. La référence à la culture est redondante., elle est englobée par le concept de connaissance. À ce titre, il n'est pas nécessaire d...

09/03/2013 — Amendement N° 433 au texte N° 767 - Article 5 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Supprimer cet article. Exposé sommaire : La scolarisation à deux ans est loin de faire l'unanimité chez les pédopsychiatres. Souvent présentée comme une bonne solution, notamment pour pallier le manque de places en crèche, cette scolarisation est « une fausse bonne idée » car ils estiment qu'elle favorise le retard dans les apprentissages. L...

09/03/2013 — Amendement N° 431 au texte N° 767 - Article 4 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Après le mot : « connaissances » rédiger ainsi la fin de l'alinéa 2 : « et les compétences nécessaires à l'exercice de la citoyenneté dans la société contemporaine. » Exposé sommaire : Les références à la culture est redondante. La culture fait partie des connaissances. Par ailleurs, la référence à la société de l'information et de la ...

09/03/2013 — Amendement N° 322 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel

Compléter l'alinéa 12 par les mots : « , désignées, pour moitié, respectivement par le président de l'Assemblée nationale et par le président du Sénat. » Exposé sommaire : Le conseil national d'évaluation du système éducatif ne doit être l'objet d'aucune critique quant à son indépendance et aux garanties qui en permettent le plein respect. A...

09/03/2013 — Amendement N° 320 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel

À l'alinéa 4, supprimer les mots : « en toute indépendance ». Exposé sommaire : Le Conseil national d'évaluation du système éducatif doit par nature être indépendant. Le spécifier est de nature à porter un doute sur cette indépendance. L‘indépendance de ce Conseil d'évaluation serait effective et incontestable si ses membres étaient désignés...

09/03/2013 — Amendement N° 319 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel

Compléter l'alinéa 8 par les mots : « et notamment aux moyens alloués aux dépenses pédagogiques. ». Exposé sommaire : Dans les moyens qu'il met en œuvre, l'État doit se doter d'un véritable outil de pilotage national d'évaluation des besoins en matière de ressources pédagogiques pour lui permettre de porter ses efforts sur les territoires le...

09/03/2013 — Amendement N° 303 au texte N° 767 - Article 10 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Apparu, M. Riester, M. Breton

À l'alinéa 4, après le mot : « enseignement », insérer les mots :  « sous réserve qu'il n'existe pas d'offre similaire sur le marché ». Exposé sommaire : L'accent mis sur le développement du numérique est capital pour l'avenir de l'industrie éducative numérique française. Dans ce contexte, il importe de créer les conditions favorables à l'...

09/03/2013 — Amendement N° 121 au texte N° 767 - Article 10 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Cinieri, Mme Dalloz, M. Daubresse, Mme Dion, M. Foulon, M. Guy Geoffroy, M. Gosselin, Mme Grosskost, M...

À la fin de l'alinéa 2, supprimer le mot : « notamment ». Exposé sommaire : L'exigence constitutionnelle de précision de la loi impose au législateur d'adopter des dispositions suffisamment précises et des formules non équivoques. L'article 10 du présent projet de loi instaure un service public de l'enseignement numérique. Le terme « notamme...

09/03/2013 — Amendement N° 120 au texte N° 767 - Après l'article 10 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Apparu, M. Breton, M. Cinieri, Mme Dalloz, M. Daubresse, M. Decool, M. Dhuicq, Mme Dion, Mme Duby-Mull...

Dans un délai de douze mois à compter de la promulgation de la présente loi, le Gouvernement remet au Parlement un rapport sur le bilan du développement de l'éducation au numérique à l'école. Ce rapport évalue le fonctionnement du service public de l'enseignement numérique, son impact en termes de droit de la concurrence ainsi que ses effets su...

09/03/2013 — Amendement N° 118 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Breton, M. Cinieri, Mme Dalloz, M. Daubresse, M. Decool, M. Dhuicq, Mme Dion, Mme Duby-Muller, M. Foul...

Compléter la première phrase de l'alinéa 4 par les mots : « ainsi que les moyens alloués aux dépenses pédagogiques. ». Exposé sommaire : Dans les moyens qu'il met en œuvre, l'État doit se doter d'un véritable outil de pilotage national d'évaluation des besoins en matière de ressources pédagogiques pour lui permettre de porter ses efforts sur...

09/03/2013 — Amendement N° 101 au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

Compléter l'alinéa 13 par la phrase suivante : « Le rapport annuel rend compte notamment des résultats de l'évaluation effectuée en application des articles L. 122‑1‑1 et L. 311‑1 du présent code. ». Exposé sommaire : Le projet de loi renforce l'obligation en matière de maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences et prévoit l...

09/03/2013 — Amendement N° 97 rectifié au texte N° 767 - Article 21 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

À l'alinéa 7, substituer aux mots : « donne un avis sur les » les mots : « émet des préconisations au regard des ». Exposé sommaire : Cet amendement vise à faire du conseil national d'évaluation du système éducatif un organisme proactif qui pourra faire des préconisations, et non seulement émettre un avis. En effet, pour jouer pleinement ...

09/03/2013 — Amendement N° 91 au texte N° 767 - Article 7 (Rejeté)
M. Hetzel

À la deuxième phrase de l'alinéa 3, substituer au mot : « indispensable » le mot : « obligatoire ». Exposé sommaire : Pour que la France tienne dans le monde la place qui doit être la sienne, l'Ecole doit remédier au fait que 25 % des enfants qui entrent en 6ème ne sachent ni lire un énoncé correctement, ni comprendre un texte court, ni me...

09/03/2013 — Amendement N° 89 au texte N° 767 - Article 4 (Rejeté)
M. Hetzel, M. Tian

À la fin de la seconde phrase de l'alinéa 2, substituer au mot : « initiative » le mot : « entreprendre ». Exposé sommaire : Cet amendement vise à inscrire le développement de l'esprit d'entreprendre parmi les objectifs de la formation scolaire. En effet, l'esprit d'entreprendre permet de valoriser une approche individualisée et inductive...