Les interventions de Xavier Breton sur ce dossier

426 amendements trouvés


12/03/2013 — Amendement N° 1294 au texte N° 767 - Après l'article 45 (Non soutenu)
Mme Kosciusko-Morizet, M. Lazaro, M. Straumann, M. Perrut, M. Gérard, M. Quentin, Mme Fort, M. Solère, Mme Rohfritsc...

Après l'article L. 521‑2 du même code, il est inséré un article L. 521‑2‑1 ainsi rédigé : « Art. L. 521‑2‑1. – Le nombre annuel total d'heures de scolarité applicable à chaque cycle est arrêté par le ministre chargé de l'éducation pour une période de trois années. Le chef d'établissement, sur avis conforme du conseil d'école pour les écoles et...

12/03/2013 — Amendement N° 1292 au texte N° 767 - Article 47 (Rejeté)
Mme Kosciusko-Morizet, M. Lazaro, M. Straumann, M. Perrut, M. Larrivé, M. Gérard, M. Quentin, Mme Fort, M. Solère, M...

Supprimer cet article. Exposé sommaire : La réforme des rythmes scolaires telle qu'elle a été initiée par le ministre n'est pas applicable en 2013. Le diagnostic était pourtant largement partagé. L'expérience des parents et des professeurs et l'expertise des spécialistes montrent la nécessité de repenser les rythmes scolaires de la journée à...

12/03/2013 — Amendement N° 1241 au texte N° 767 - Article 60 (Tombe)
M. Breton

À la deuxième phrase, supprimer les mots : « , dont respectivement un titulaire et un suppléant, ». Exposé sommaire : Les deux députés et les deux sénateurs, membres du comité de suivi, devront tous être titulaires, afin d'assurer la représentation de la majorité et de l'opposition des deux chambres du Parlement.

12/03/2013 — Amendement N° 1201 au texte N° 767 - Article 60 (Non soutenu)
M. Breton

Compléter cet article par la phrase suivante : « Ce rapport peut faire l'objet d'un débat en séance publique à l'Assemblée nationale et au Sénat. ». Exposé sommaire : À plusieurs reprises, ce texte a écarté le Parlement dans la définition des grandes orientations de notre système éducatif. Il importe qu'il puisse, au moins, être présent et ...

12/03/2013 — Amendement N° 1020 au texte N° 767 - Article 51 (Non soutenu)
M. Breton, M. Marlin, M. Straumann, M. Guilloteau, M. Vitel, M. Berrios, M. Dord, M. Schneider, M. de La Verpillière...

Compléter l'alinéa 25 par les mots : « et après avis du président de l'université. » Exposé sommaire : Il est essentiel que le directeur puisse travailler de façon harmonieuse avec le président de l'Université, raison pour laquelle cette nomination ne devrait intervenir qu'après avoir pris l'avis de ce dernier.

12/03/2013 — Amendement N° 1010 au texte N° 767 - Après l'article 47 (Non soutenu)
M. Breton, M. Marlin, M. Straumann, M. Guilloteau, M. Vitel, M. Dord, M. de La Verpillière, M. Aubert, M. Decool, M....

Le Gouvernement remet au Parlement, avant le 1er février 2014, un rapport faisant le bilan des conséquences en termes d'augmentation de budget de fonctionnement des communes ayant choisi d'appliquer le décret n° 2013‑77 du 24 janvier 2013 relatif à l'organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires dès la rentrée 2013....

12/03/2013 — Amendement N° 953 au texte N° 767 - Titre (Non soutenu)
M. Breton

Supprimer les mots : « pour la refondation ». Exposé sommaire : Le texte qui nous est présenté n'est en rien une « refondation ».

12/03/2013 — Amendement N° 909 au texte N° 767 - Article 9 (Non soutenu)
M. Breton, M. Cochet, M. Le Fur, M. Perrut, M. Sermier, M. Abad, M. Courtial, M. Dhuicq, Mme Nachury, Mme Duby-Mulle...

Après la première occurrence du mot : « après », insérer les mots : « la seconde occurrence du mot : « part », sont insérés les mots : « , dans le respect des choix éducatifs des parents », après » . Exposé sommaire : Si l'introduction de la morale laïque dans l'enseignement donné aux enfants à l'école a pour but, comme on a pu le lire dan...

12/03/2013 — Amendement N° 868 au texte N° 767 - Article 5 (Rejeté)
M. Salen, M. Cinieri, M. Fromion, M. Vitel, Mme Pons, Mme Boyer, Mme Louwagie, M. Perrut, M. Breton, Mme Genevard, M...

Compléter cet article par l'alinéa suivant : « L'extension de l'accueil des enfants ayant deux ans révolus fait l'objet d'une évaluation budgétaire annuelle, soumise au Parlement. ». Exposé sommaire : L'étude d'impact de la présente loi nous apprend que 3.000 emplois sont prévus pour l'accueil des enfants ayant deux ans révolus. A ce jour, s...

12/03/2013 — Amendement N° 691 au texte N° 767 - Article 20 (Rejeté)
M. Reiss, M. Breton, M. Cinieri, M. de Mazières, Mme Dion, M. Foulon, M. Furst, M. Gérard, Mme Grommerch, Mme Grossk...

Rédiger ainsi cet article : « Le code de l'éducation est ainsi modifié : « 1° À la première phrase de l'article L. 230‑2, après le mot : « nationale », sont insérés les mots : « ou du Président de l'Assemblée nationale ou du Président du Sénat » ; « 2° L'article L. 230‑3 est complété par une phrase ainsi rédigée : « Il peut faire l'objet d'u...

12/03/2013 — Amendement N° 371 au texte N° 767 - Article 60 (Retiré)
Mme Pompili, M. Abad, Mme Allain, M. Breton, M. Cinieri, M. Decool, M. Delcourt, M. Foulon

Compléter cet article par la phrase suivante : « Ce comité doit notamment se pencher sur l'intégration de la problématique du handicap dans la politique éducative. ». Exposé sommaire : La question du handicap doit être partie intégrante de la refondation de l'école. En effet, cette refondation ne pourra se faire si elle n'intègre pas tous le...

11/03/2013 — Amendement N° 1472 au texte N° 767 - Article 28 (Non soutenu)
M. Poisson, M. Straumann, M. Cinieri, M. Foulon, M. Tian, M. Fromion, M. Vitel, Mme Louwagie, Mme Schmid, M. Albarel...

Après l'alinéa 6, insérer l'alinéa suivant : « 2° bis Au même alinéa, le mot : « intégration » est remplacé par le mot : « inclusion » ; ». Exposé sommaire : Le fait que l'enseignement moral et civique vise notamment à amener les élèves à être des citoyens responsables et libres, à se forger un sens critique et à adopter un comportement réfl...

11/03/2013 — Amendement N° 1421 au texte N° 767 - Article 1er (Non soutenu)
M. Breton

Après l'alinéa 97, insérer les deux alinéas suivants : « . L'éducation à l'économie « Face aux défis économiques du XXIème siècle, il est indispensable de fournir aux élèves une éducation à l'économie au cours de leur cursus scolaire. Cette éducation doit sensibiliser aux réalités du monde économique et professionnel, du marché du travail, de...

11/03/2013 — Amendement N° 1413 rectifié au texte N° 767 - Après l'article 36 (Non soutenu)
M. Huet, Mme Schmid, M. Schneider, M. Sermier, M. Vitel, Mme Dalloz, M. Dhuicq, Mme Dion, M. Herbillon, M. Breton, M...

Le Gouvernement remet dans l'année suivant la promulgation de la présente loi un rapport sur le fonctionnement des centres d'informations et d'orientation (CIO) afin de vérifier si la promotion des enseignements techniques et par apprentissage est suffisamment assurée. Exposé sommaire : Aujourd'hui, des générations d'élèves connaissent de rée...

11/03/2013 — Amendement N° 1407 au texte N° 767 - Article 28 (Non soutenu)
M. Huet, Mme Schmid, M. Vitel, M. Dhuicq, Mme Dion, Mme Dalloz, M. Herbillon, M. Breton, M. Schneider, Mme Le Callen...

Compléter l'alinéa 2 par la phrase suivante : « Cet enseignement moral et civique fait notamment référence à l'histoire de France. ». Exposé sommaire : L'enseignement moral et civique doit s'appuyer sur l'histoire de notre pays afin d'expliquer aux élèves que notre nation telle qu'elle existe aujourd'hui est le fruit d'une histoire complexe.