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Supprimer l’alinéa 84. Exposé sommaire : Si l’introduction de la morale laïque dans l’enseignement donné aux enfants à l’école a pour but, comme on a pu le lire dans une interview de Vincent Peillon, d’« arracher l’élève à tous les déterminismes, familial, ethnique, social, intellectuel », on ne peut qu’être opposé à ce qui constitue une visi...

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Il n’y a rien de vraiment novateur dans ce texte qui n’a de « refondation » que le nom. Pourtant moins de 10 ans se sont écoulés depuis l’adoption la dernière loi d’orientation pour l’école qui date du 23 avril 2005, (dite loi Fillon), alors même qu’une telle loi d’orientation est normalement votée pou...

Substituer aux alinéas 34 à 51 les deux alinéas suivants : « Le Parlement vote chaque année en loi de finances les moyens nécessaires, en termes de création de postes, à la mise en place d’une politique ambitieuse pour l’école, tout en considérant que la réussite d’une telle politique ne se mesure pas en nombre de postes ouverts. « Une réflex...

Supprimer les alinéas 131 à 140. Exposé sommaire : La réforme des rythmes scolaires va entraîner, pour les Collectivités locales, une augmentation de charges estimées par le ministre de l’Éducation nationale lui-même, lors de sa réponse à une question au Gouvernement posée par Michel Terrot le 13 février dernier, à 3 Milliards d’€ … Si l’on ...

A l'alinéa 6, après les mots : « àla diversité linguistique », insérer les mots :« , dont les langues régionales. ». Exposé sommaire : La France est en effet riche de nombreuses langues et cultures originales issues de son histoire, sources de sa diversité culturelle. Les langues régionales ont un poids culturel important qui se retrouve dans...

à l’alinéa 19, remplacer «réduire » par « diviser » Exposé sommaire : Rédactionnel :diviser par deux est un objectif clair. Réduire par deux la proportion des élèves qui sortent du système sans qualification est ambigü.

Est ajouté un paragraphe 10 ainsi rédigé « La mise en œuvre des activités périscolaires fait l’objet d’une évaluation. Est envisagée à la suite d’un premier bilan la possibilité d’une participation des enseignants et des Enseignants en formation à leur conception, leur encadrement et leur mise en œuvre. Cette participation donne lieu à une re...

Supprimer les alinéas 6 et 7. Exposé sommaire : La version initiale du code de l’éducation en son article L. 111‑1 « Outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l’école de faire partager aux élèves les valeurs de la République » définit de façon générale la mission de l’école. Il n’est pas nécessaire de r...

Article additionnel à l’article 10 bis : Le Gouvernement transmet au Parlement un rapport sur les moyens financiers et en personnels consacrés à la scolarisation en milieu ordinaire des élèves handicapés avant le 31 décembre 2013. Exposé sommaire : La scolarisation des élèves handicapés constitue une exigence depuis la loi du 11 février 2005...

Supprimer les aliénas 69 à 74. Exposé sommaire : Moins de 10 ans après sa création dans la loi Fillon de 2005, le projet de loi vient supprimer le Haut Conseil de l’Éducation pour créer deux nouvelles instances : le Conseil supérieur des programmes et le Conseil National d’évaluation du système éducatif regroupant en grande partie les mêmes a...

A l’alinéa 3 après les mots « établissements scolaires » remplacer « des » par « une offre diversifiée de » Exposé sommaire : Cet article crée un service public de l’enseignement numérique. Ce service public est chargé de mettre à la disposition des écoles et établissements, des services numériques. Or, comme le rappelait Xavier Breton dans...

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cet article vient abroger la loi dite Cherpion qui a introduit le DIMA (Dispositif d’Initiation aux métiers en alternance.) pour les jeunes âgés d’au moins 15 ans. Pourtant ce dispositif répondait à une vraie demande de diversification des parcours à partir de la 4^ème : pour tous, un tronc ...

Après le mot : « humains » rédiger ainsi la fin de l’alinéa 25 : « de manière qualitative, notamment par une réflexion sur le statut des enseignants qui doit prendre en compte, en plus des heures de cours, tout le travail d’accompagnement des élèves, leur formation, en particulier dans le premier degré, ainsi que la revalorisation du métier ...

 «Les collectivités territoriales sont systématiquement associées à la définition des grandes orientations et des expérimentations menées par l’Education nationale ainsi qu’à leurs déclinaisons territoriales, notamment dans le cadre du Conseil territorial de l'éducation nationale, dont les attributions sont précisées à l'article L.239-1.» Expos...

I. A l'alinéa 2 de cet amendement, après le mot "nationale", insérer les mots ", est chargé" II. A l'alinéa 4 de cet amendement, après le mot "comptes", insérer les mots ", est une autorité administrative indépendante chargée" III. « La perte de recettes pour l’État est compensée à due concurrence par la création d’une taxe additionnelle aux ...

À la première phrase de l’alinéa 3, supprimer les mots : « et aux établissements publics de coopération intercommunale ». Exposé sommaire : Le présent amendement apporte à l’article 47 des modifications rédactionnelles : il s’agit de mettre les alinéas 2, 3 et 9 de cet article en cohérence avec l’alinéa 6 qui a été introduit par amendement l...

Compléter cet article par les deux alinéas suivants : « II. – Le même article est complété par un alinéa ainsi rédigé : « Toutefois, l’apprentissage de la lecture est effectué en ayant recours à la méthode syllabique. ». Exposé sommaire : Il est regrettable de déplorer que 40 % de nos élèves sortent du primaire en ne sachantni lire ni écrir...

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Moins de 10 ans après sa création dans la loi Fillon de 2005, le projet de loi vient supprimer le Haut Conseil de l’Éducation pour créer deux nouvelles instances : le Conseil supérieur des programmes et le Conseil national d’évaluation du système éducatif regroupant en grande partie les mêmes attributi...

Après l’alinéa 229, insérer l’alinéa suivant : « À titre expérimental, les établissements scolaires associatifs laïques appartenant à un réseau d’enseignement en langues régionales reconnu par l’État peuvent demander un an après leur création à conclure avec l’État un contrat d’association à l’enseignement public. ». Exposé sommaire : Face a...

Supprimer la dernière phrase de l’alinéa 9. Exposé sommaire : Le présent amendement apporte à l’article 47 des modifications rédactionnelles : il s’agit de mettre les alinéas 2, 3 et 9 de cet article en cohérence avec l’alinéa 6 qui a été introduit par amendement lors du débat au Sénat afin d’apporter des précisions quant au circuit de versem...